上海电机学院空间设计
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院校背景
上海电机学院是一所面向先进制造业及现代服务业，以工学为主，经济学、管理学、文学、艺术学等学科协调发展的普通高等院校；入选“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批CDIO试点院校、全国职业教育先进单位、国家级新工科研究与实践项目、上海首批深化创新创业教育改革示范高校、上海高等学校一流本科建设引领计划、上海高等学校一流研究生教育引领计划，为“服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目”试点单位联盟副理事长单位、CDIO工程教育联盟成员单位。
设计目的
优良的学校环境，可以提供给师生更多的创造空间与动力，提升教学效果。前英国首相丘吉尔曾说：“我们先塑造环境，环境再塑造我们。”体现了环境塑造的重要性，说明了环境会影响人类的行为。好的学习环境会提高教师的教学兴趣与效果，激发学生的求学兴趣，通过潜移默化的环境教育功能，陶冶学生情操，构建健康人格，培育面向未来、全面发展的学生。
设计原则
学校空间设计布局遵循的基本原则：实用性、经济性、美观性、便捷性、育人性、前瞻性，在学校建筑设计布局时应根据不同场地和空间，灵活地进行关联布置和空间层叠。考虑到电机学院的教学理念和宗旨，充分展现出学校风采，以达到电机学院新时代教育的目的。
视觉传达
从平面上来讲，主入口门厅为人员集中的地方，此处要求设计做到开敞、明亮、通透、大气，采用大柱网、大空间，也设规模较大的共享空间，并将它的上部空间做成曲线型、弧型，给人以动感、活泼的感觉，为学生创造美好，舒适的环境。
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uccessful开放、灵活的空间侧重激发更多想象的可能，促进团队成员有效的沟通，气场之间的强化。大面积通透的玻璃取代墙面，裸露天花原本的形态，地毯与木材拼接，无距离感，兼具个性与实用性。开放与封闭相互交织，动线设计又为不同部门创造交叠互通的机会。宽敞明亮的设计格局搭配象征圆满的雅致灯饰、长桌，用环状排列的座位，增进交流时的温馨气氛，打破了人与人间的陌生感。
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